Eine mögliche Motivation für
W32/GandaA, einem EMailfähigen Wurm, der Anwender mit geheimen Satellitenaufnahmen des Kriegs im Irak lockt, wurde von Virenexperten bei Sophos aufgedeckt.
Der schwedische Autor des Virus, der das Pseudonym "Uncle Roger" trägt, hat seine Schöpfung nicht nur für die Verbreitung sondern auch für die Versendung einer zusammenhanglosen EMail an mehrere schwedische Journalisten programmiert.
In der in schwedischer Sprache verfassten EMail wird behauptet, dass Schweden von den Massenmedien beherrscht wird. Aus diesem Grund sendet der Virenautor seine Beschwerde sowohl an Journalisten als auch an Schulbehörden.
In der EMail behauptet Uncle Roger, dass er acht Jahre lang von dem Bildungssystem ausgeschlossen war, da er sich verbal nicht richtig ausdrücken konnte. Als Ergebnis, behauptet er, kann er nicht arbeiten und für sich sorgen und, wie er sich ausdrückt, "keine Wirtschaft aufbauen". Er stellt außerdem das schwedische Demokratiesystem und das Sozialsystem in Frage.
Schließlich behauptet er, dass er ernsthaften Rat sucht, wie er sich bildungstechnisch qualifizieren kann, um zur Universität gehen zu können und schließlich einen Arbeitsplatz zu bekommen. Er ermutigt die Empfänger seines Briefes, an seine HotmailEMailAdresse zu antworten.
"Uncle Roger scheint ein seltsamer Typ zu sein auch verglichen mit den typischen Standards von Virenschreibern", sagt Gernot Hacker, Senior Technical Consultant bei Sophos. "Möglicherweise hat er zu viele Indizien für seine Identität hinterlassen, so dass er bald Besuch von der schwedischen ComputerkriminalitätsBehörde erhält, die nicht allzu sehr davon beeindruckt waren, dass sein Wurm ahnungslose Anwender infiziert hat."
Der Wurm W32/GandaA enthält außerdem den folgenden verschlüsselten Text, der nicht angezeigt wird:
[WORM.SWEDENSUX] Coded by Uncle Roger in Hõrnsand, Sweden, 03.03. I am being
discriminated by the swedish schoolsystem. This is a response to eight long
years of discrimination.
Der Text der EMail, die der Wurm an schwedische Journalisten sendet, lautet:
Härnösand 03.03
Detta brev är egentligen avsett för skolverket, men eftersom sverige
styrs av massmedia så valde jag att även skicka det till ett antal
journalister.
Jag har under 8 års tid stängts ute från utbildning, och
därigenom också från arbete i mitt eget land, enbart pga att
lärarna vägrar att respektera mina svårigheter att framföra s.k
muntliga redovisningar. Insikten om hur en hel lärarkår tillåts
avfärda och vägra en människa dess medborgerliga och demokratiska
rättigheter i form av utbildning gör mig spyfärdig!
Det talas vitt och brett om hur demokratiskt sverige är, men individer
som jag tycks inte omfattas av dessa ädla demokratiska värderingar.
Vidare så förefaller det som om de personer som utgör sveriges
lärarkår tycks besitta övernaturliga krafter som gör att de kan
tala om för mig vad jag klarar och inte klarar. Hur enkelt och
genomförbart vore det inte att, istället för att argumentera,
istället göra ett smärre undantag och tilldela mig en uppgift av
skriftlig karaktär i stället för den muntliga? Trots att ett
sådant avsteg från lärarens älskade kursplan sannolikt inte
skulle ses med blida ögon av andra elever, så skulle det i alla fall
ge mig en chans att bevisa mina kunskaper inför högskolestudier. Det
verkar som om många lärare premierar egenskapen egoism framför
altruism.
Om man ber om ett skriftligt alternativ till muntlig redovisning, så
blir man bemött med argumentet att man måste bevisa sina kunskaper
med betyg för att en högskola överhuvudtaget ska beakta ens
ansökan. Lärare generellt uppfattar alltså sådana önskemål
som ett försök från eleven att slippa göra rätt för sig. Vad
det handlar om är att få förståelse för sina personliga
svagheter. RESPEKT för helvete! Hur svårt ska det vara att fatta att
alla människor inte är likadana?!
Kan någon förklara rättvisan i att vissa personer ges ett visst
tillträde till högskolestudier via erfarenhet i arbetslivet, medan
personer med mina personliga svagheter bemöts med argumentet att jag
måste bevisa mina förkunskaper med betyg? Jag betvivlar starkt att
man erhåller dessa erforderliga förkunskaper genom att t.ex arbeta
med att sopa gatan under ett antal år. Det verkar vara ett taskigt
underbyggt svepskäl för för att kunna utestänga oönskade
individer i min situation från utbildning. Jag kan inte göra annat
än att le åt den enfald som de ansvariga för dessa regler visar.
Mitt utbildningsmål är att kunna försörja mig som programmerare,
vilket är ett yrkesområde som inte främst består av muntliga
presentationer. Varför är det då så jävla farligt att låta
mig byta den tyngsta muntliga delen av undervisningen mot en ekvivalent
skriftlig? Måhända att lärarens prestige kan lida allvarlig skada
av att en elev önskar bryta mot dennes älskade kursplan?
Jag håller det inte alltför osannolikt att jag hamnar på gatan
eftersom man inte kan leva utan vare sig utbildning eller arbete. Och
eftersom mina möjligheter att skapa mig en ekonomi har eliminerats pga
lärarnas prestige, så kan jag inte heller lämna landet om nu
någon löjlig svensson skulle föreslå det. Blir någon
förvånad om jag, efter att ha tvingats vara utan inkomst i åtta
år, uppfattar sverige som något annat än ett för personer som
mig rättslöst, åsiktsregistrerande, samt skendemokratiskt
träsk i vilket icke felfria personer förklaras som ej önskvärda?
Varför förväntas man egentligen följa systemets regler när man
ändå inte tillåts ta del av sina medborgerliga rättigheter?
Med detta brev förväntar jag mig inte någon särdeles kraftfull
indignation över hur jag anser mig ha blivit behandlad. Åtminstone
inte från någon lärare. Det är ju trots allt bara mitt liv som
blivit förstört, och inte ditt (som tur är). Jag tycker inte att
mina anspråk är särskilt märkvärdiga. Det enda jag begär
är att få bevisa mina kunskaper på ett annat sätt än genom
muntlig redovisning, inte minst därför att det är rimligt i mitt
specifika fall. Varför ska inte jag ha rätt att skapa en ekonomi,
och därigenom slippa belasta andras? Om någon kan ge mig några
konstruktiva råd om hur jag ska gå tillväga för att få betyg
inför högskolestudier så tas dessa tacksamt emot på följande
adress: skrattahaha@hotmail.com.
Ev oseriösa råd kommer givetvis att besvaras på ett lika
oseriöst sätt. Jag väljer att vara anonym a'la medelsvensson,
eftersom jag med detta brev inte har för avsikt att riskera åtal
eller säporegistrering för att ha nyttjat den s.k yttrandefriheten
till att ha yttrat "fel" åsikter.
Mvh, från en ofrivilligt outbildad och arbetslös paria från
välfärdens och demokratins Härnösand.
Mehr als 100 Millionen Anwender in 150 Ländern verlassen sich auf Sophos als den besten Schutz vor komplexen IT-Bedrohungen und Datenverlust. Sophos bietet dafür Security- and Data-Protection-Lösungen an, die einfach zu verwalten, zu installieren und einzusetzen sind und dabei die branchenweit niedrigste Total Cost of Ownership bieten. Sophos bietet preisgekrönte Verschlüsselungs- und Endpoint-Security-Produkte, darüber hinaus Lösungen für Web- und E-Mail-Sicherheit sowie Network Access Control (NAC). Das Angebot wird von einem weltweiten Netzwerk eigener Analysezentren, den SophosLabs, unterstützt. Mit mehr als 20 Jahren Erfahrung gehört Sophos laut den Top-Analystenhäusern zu den führenden Unternehmen für IT-Sicherheit und Datenschutz und hat zahlreiche Branchenauszeichnungen erhalten.
Sophos hat seinen Hauptsitz in Boston, USA, und Oxford, Großbritannien. In Deutschland ist das Unternehmen in Wiesbaden und in Österreich sowie der Schweiz je an einem Standort vertreten. Weitere Informationen unter: www.sophos.de.